Вопрос-ответ

За сколько времени я смогу выучить английский язык?

Это зависит от многих факторов. Обычно я не даю точный прогноз, пока не проведу порядка шести занятий и не оценю Ваш текущий уровень, способности к изучению языка и прогресс в учёбе. Скорость обучения завит от четырёх вещей: интерес, память, внимание и настойчивость. У разных людей прогресс будет разным, на практике для достижения нового уровня потребуется от 50 до 300 часов обучения.

Сколько раз в неделю мне лучше всего заниматься?

Это вопрос на Ваше усмотрение. Некоторые занимаются всего раз в неделю, другие — пять раз. Чем больше часов, тем быстрее продвижение. На самом деле, два-три занятия в неделю плюс самостоятельная работа — это комфортный ритм.

А эффективно ли заниматься по скайпу?

Моё личное мнение, что занятия по скайпу и обычные занятия абсолютно идентичны по эффективности. Единственный важный момент, у Вас должен быть быстрый интернет канал для качественного соединения по скайпу. Существует небольшое различие в технике обучения, например, при личном занятии я могу проводить диктанты или рисовать схемы для объяснения грамматики, тогда как при занятиях по скайпу я печатаю новые словосочетания в окне чата, присылаю материалы в режиме реального времени и провожу «печатные» диктанты.

Обучаете ли вы людей в возрасте?

Да, возраст моих учеников варьируется от 13 до 55 лет, тем не менее, я не устанавливаю верхнюю планку. Возраст — это насколько молодо вы себя ощущаете :). Единственный важный фактор для меня — это Ваше постоянное желание учиться. Если Вы проявляете настойчивость и обладаете мотивацией, не сдаётесь при первом же препятствии, я смогу научить Вас английскому языку.

Как с Вами связаться?

Вы можете написать мне на kuzina.polina@gmail.com

Зачем мне знать все эти грамматические термины, типа «существительное», «глагол»? Когда я за границей, я просто говорю и меня понимают.

Да, но как вы узнаете, ПРАВИЛЬНО ли Вас понимают? Если Вы учитесь водить автомобиль, Вам нужно знать названия педалей и некоторых других деталей. Язык — гораздо более сложная система, и вам не обойтись без элементарных грамматических понятий. Иногда ученики путают настоящее и прошедшее время или действительный и страдательный залог. Как-то раз одна студентка произнесла: «Мой друг украл велосипед», имея в виду «у моего друга украли велосипед». Если так ошибиться в реальной ситуации, у друга могут возникнуть проблемы с полицией :).